ЯЗЫКИ В ДИАЛОГЕ КУЛЬТУР: ПРОБЛЕМЫ МНОГОЯЗЫЧИЯ В ПОЛИЭТНИЧЕСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Содержание

• ИНТЕРПРЕТАТИВНАЯ ТЕОРИЯ ПЕРЕВОДА: ЗА И ПРОТИВ Белова Ю. А. 3 - 6
• РЕЧЕАКТОВЫЕ СЦЕНАРИИ ЭМПАТИЙНЫХ ПОСЛАНИЙ В СИТУАЦИИ ОБОДРЕНИЯ Бен Шушан А. А. 7 - 10
• СПОСОБЫ ПЕРЕВОДА МЕТАФОР В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ОРИГИНАЛА И ПЕРЕВОДОВ РАССКАЗА А.П. ЧЕХОВА «ВРАГИ») Габдуллина А. Р. 11 - 18
• ФОРМАЛЬНАЯ И ДИНАМИЧЕСКАЯ ЭКВИВАЛЕНЬНОСТЬ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ХУДОЖЕСТВЕНЫХ ТЕКСТОВ (НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНА Д. ФЕНИМОРА КУПЕРА) Кашапова Г. С. 19 - 21
• ЛЕКСИЧЕСКИЕ ТРАНСФОРМАЦИИ ПРИ ПЕРЕВОДЕ АУДИОВИЗУАЛЬНОГО ТЕКСТА (ПЕРЕВОД СУБТИТРОВ) Латыпова Л. Ч. 22 - 26
• МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ РАЗМЕТКА В СИСТЕМАХ МАШИННОГО ПЕРЕВОДА НА ПРИМЕРЕ КОРПУСА БРАУНА Мифтахова Р. Г. 27 - 30
• КОРПУСНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕРЕВОДЕ ПОЭЗИИ 31 - 36
• КОЭФФИЦИЕНТ ЛЕКСИЧЕСКОГО РАЗНООБРАЗИЯ В ТЕКСТАХ ОРИГИНАЛА И ПЕРЕВОДА Сафина З. М. 37 - 40
• ТИПОЛОГИЯ ПОДЛЕЖАЩЕГО В ЯЗЫКАХ СРАВНЕНИЯ Шафиков С. Г. 41 - 45
• A TYPOLOGY OF ATTRIBUTIVE PHRASES IN THE CONTRASTED LANGUAGES Шафиков С. Г. 46 - 53
• ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА С ПРИМЕНЕНИЕМ ЦИФРОВЫХ РЕСУРСОВ И ТЕХНОЛОГИЙ Акубекова Д. Г. 54 - 56
• ЭФФЕКТИВНОСТЬ МОБИЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ: ЧАТ-БОТЫ В ОБУЧЕНИИ ГРАММАТИКЕ Бодулева А. Р., Дмитриева Д. Ю. 57 - 61
• РАЗРАБОТКА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧАЮЩЕГО КУРСА В РАМКАХ ВЫПУСКНОГО КВАЛИФИКАЦИОННОГО ПРОЕКТА БАКАЛАВРА Варуха И. В. 62 - 65
• САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ Варуха И. В., Давлетбаева А. Ф. 66 - 69
• ИГНОРИРОВАНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ (ДЕСТРУКТИВНЫЙ АСПЕКТ) 70 - 73
• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ QUIZLET И ТЕЛЕГРАМ-БОТОВ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО 74 - 77
• ЦИФРОВИЗАЦИЯ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ: ДОСТОИНСТВА И НЕДОСТАТКИ Кулыева А. А., Гилязова Д. Р. 78 - 80
• ПРЕДСТАВЛЕНИЕ СЛОЖНЫХ ТЕМ ДЛЯ ПРОДВИНУТЫХ УЧАЩИХСЯ Филимонова Е. А. 81 - 83
• ЭХО-РЕДУПЛИКАЦИЯ И МОЛОДЕЖНЫЙ СЛЕНГ KIEZDEUTSCH Гатауллин Р. Г., Смирнова А. С. 84 - 90
• ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ЯЗЫКИ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН В НАИМЕНОВАНИЯХ КОММЕРЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ (НА МАТЕРИАЛЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ЛАНДШАФТА Г. СТЕРЛИТАМАК) 91 - 94
• ВЛИЯНИЕ ДВИЖЕНИЯ BLACK LIVES MATTER НА КУЛЬТУРНО-ЯЗЫКОВОЙ ЛАНДШАФТ СОЕДИНЕННЫХ ШТАТОВ АМЕРИКИ Миниярова Д. Р. 95 - 99
• АДЪЕКТИВИРОВАННЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ В ЯЗЫКЕ ФРАНЦУЗСКОЙ МОЛОДЁЖИ Рябцова Н. И. 100 - 103
• НАВЫКИ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ БУДУЩИХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ В СЗИУ РАНХИГС 104 - 109
• К ВОПРОСУ О ТЕМПОРАЛЬНОЙ ЛЕКСИКЕ Ганиева И. Ф. 110 - 112
• К ВОПРОСУ О ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА 113 - 116
• ЯЗЫКОВАЯ РЕДУПЛИКАЦИЯ АНТРОПОНИМОВ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ ДЖ. БАРНСА «АРТУР И ДЖОРДЖ» Морозкина Е. А., Исхакова Э. В. 117 - 120
• КОНЦЕПЦИЯ Э.СЕПИРА О СООТНОШЕНИИ ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ Морозкина Е. А. 121 - 124
• ГИБРИДИЗАЦИЯ КАК ПРИЁМ ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ Нухов С. Ж. 125 - 129
• ЯЗЫК РЕЛИГИИ Рюкова А. Р. 130 - 137
• ИСКАЖЕНИЕ АНТИЦИПАЦИЙ РЕЦИПИЕНТА В ОРИГИНАЛЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА К. ВОННЕГУТА «КОЛЫБЕЛЬ ДЛЯ КОШКИ» Терентьев О. С. 138 - 142
• COMPONENTIAL ANALYSIS OF EMOTIVE LEXICAL UNITS IN THE GERMAN LANGUAGE Варуха И. В., Шамсутдинова Ю. Х. 143 - 146
• «МОТИВАЦИЯ» КАК ОДНО ИЗ ОСНОВОПОЛАГАЮЩИХ ПОНЯТИЙ ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ Давлетова Я. А. 147 - 149
• ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДИКИ ФРАКТАЛЬНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСКУРСА (НА ПРИМЕРЕ РОМАНА КУРТА ВОНННЕГУТА “КОЛЫБЕЛЬ ДЛЯ КОШКИ”) 150 - 153
• ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ „LOVE“ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ 154 - 157
• СТРУКТУРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СЛОЖНЫХ СЛОВ В НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ 158 - 162
• ВЕСТНИЧЕСТВО ПТИЦ В МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИХ ПРИМЕТАХ (НА МАТЕРИАЛЕ ЯЗЫКОВ РОМАНСКОЙ И ГЕРМАНСКОЙ ГРУПП) Курашкина Н. А. 163 - 167
• РЕФЛЕКСИЯ КАК ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЦЕССА ПОНИМАНИЯ Моисеева А. В. 168 - 171
• ЛИНГВОКОГНИТИВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ МОЛОДЕЖНОГО ЮМОРА НА МАТЕРИАЛЕ АМЕРИКАНСКОГО КОМЕДИЙНОГО ТЕЛЕСЕРИАЛА «THE BIG BANG THEORY» 172 - 176
• СВОБОДА КАК ОСНОВНОЙ СЕМАНТИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ КОНЦЕПТА «СЧАСТЬЕ» В ДИСКУРСЕ ЖАНРА АНТИУТОПИИ Старикова Д. Д. 177 - 179
• ЭЙДЖИЗМ ВО «ВСТРЕЧНЫХ ТЕКСТАХ» РЕЦИПИЕНТОВ ИНТЕРНЕТ-ТЕКСТА Титлова А. С. 180 - 183
• МОТИВИРОВАННОСТЬ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ СО ЗНАЧЕНИЕМ «АЛКОГОЛЬНАЯ ИНТОКСИКАЦИЯ» (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА) 184 - 188
• ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СТРАТЕГИИ НЕДООЦЕНКИ И НЕДОСКАЗАННОСТИ ДЛЯ СОЗДАНИЯ КОММУНИКАТИВНОГО КОМФОРТА (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА) 189 - 191
• ТИПОЛОГИЯ ВИДОВ ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО КОММЕНТАРИЯ И ИХ ФУНКЦИИ Чанышева З. З. 192 - 195
• ЛИТЕРАТУРНЫЕ АЛЛЮЗИИ КАК ОСНОВА ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ В ПЕСЕННОМ ДИСКУРСЕ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО, ФРАНЦУЗСКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ) Войцех К. Д. 196 - 199
• ЯЗЫКОВАЯ АГРЕССИЯ (НА ПРИМЕРЕ УПОТРЕБЛЕНИЯ СЛОВА DEMOKRATUR) Гатауллин Р. Г. 200 - 205
• ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННЫХ МЕДИЦИНСКИХ КОВИД-МЕТАФОР, ВЫБРАННЫХ НА БАЗЕ РУССКИХ И ИНОСТРАННЫХ СМИ 206 - 209
• ВЫРАЖЕНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ АГРЕССИИ НА ГРАММАТИЧЕСКОМ УРОВНЕ В АМЕРИКАНСКОМ ПОЛИТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ Д. ТРАМПА 210 - 216
• НАУЧНЫЙ ТЕКСТ КАК ИНДИКАТОР ГЕНДЕРНОЙ МАРКИРОВАННОСТИ Мигранова И. Х. 217 - 220
• О ГАЗЕТНЫХ ПУБЛИКАЦИЯХ СМИ КАК ПРИМЕРЕ МАНИПУЛЯТИВНОГО ДИСКУРСА 221 - 226
• ЭКОЛОГИЯ ТЕКСТА В ТЕОРИИ И В РЕЧЕВОЙ ПРАКТИКЕ Пешкова Н. П. 227 - 230
• РЕАЛИЗАЦИЯ ОППОЗИЦИИ «СВОИ-ЧУЖИЕ» В РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ОБРАЗОВ «СОЮЗНИКОВ» РОССИИ В НЕМЕЦКОМ МЕДИАДИСКУРСЕ 231 - 235
• К ВОПРОСУ О КОРПОРАТИВНОМ ДИСКУРСЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ОФИЦИАЛЬНОГО САЙТА ГОСКОРПОРАЦИИ «РОСКОСМОС») 236 - 239
• SOCIAL MEDIA (TWITTER) AS A PLACE OF APPEARANCE OF MODERN ENGLISH SLANG 240 - 243
• НАРРАТИВНЫЕ ПРИЁМЫ СОЗДАНИЯ ДЕСТРУКТИВНОГО ТЕКСТА Чанышева З. З. 244 - 248
• ПРЕДВЫБОРНЫЙ ПОЛИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРС: АКТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ТЕРМИНА 249 - 252